關于2022年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃院級項目立項的通知
各位同學：
根據(jù)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院《關于組織開展2022年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項工作的通知》文件要求，經(jīng)個人申請、專家評議、院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領導小組審定，確定《基于“雙減”政策下的家校互聯(lián)平臺——“一點就通”》等14個項目（詳見附件）為2022年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃院級項目。院級項目按800元/項提供經(jīng)費支持，項目完成期限為一年（2023年4月完成結題），項目開題、中期檢查、結題等事項參照校級項目相關規(guī)定執(zhí)行，請確定立項的項目負責人按照通知要求完成項目相關工作。
計算機學院
2022年6月21日
附件：2022年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃院級項目立項名單
序號 |
項目名稱 |
項目類型 |
項目負責人 |
指導教師 |
1 |
基于“雙減”政策下的家校互聯(lián)平臺——“一點就通” |
創(chuàng)新訓練項目 |
諶城博 |
李里程 |
2 |
"雙減"背景下小學生家長的教育焦慮調查與緩解策略研究 |
創(chuàng)新訓練項目 |
鄺金瑤 |
譚敬德 |
3 |
“雙減”背景下信息技術推進小學課后服務協(xié)同育人研究——以長沙市為例 |
創(chuàng)新訓練項目 |
李建琦 |
黃國盛 |
4 |
易換——“基于大數(shù)據(jù)技術面向高校變閑為現(xiàn)的綜合信息交互平臺應用” |
創(chuàng)業(yè)訓練項目 |
黃佳佳 |
劉立勇 |
5 |
新時代大學生學業(yè)評價現(xiàn)狀調查以及學業(yè)評價有效性研究 |
創(chuàng)新訓練項目 |
張舒晴 |
張志 |
6 |
基于新課標背景TPACK視域下師范生信息化教學能力調查研究 |
創(chuàng)新訓練項目 |
周煜 |
劉琳 |
7 |
基于聲音異常的故障預警研究 |
創(chuàng)新訓練項目 |
李琪瓔 |
張卓林 |
8 |
防疫雙碼異常的自動識別研究 |
創(chuàng)新訓練項目 |
劉婷 |
彭立 |
9 |
口罩防疫力檢測研究 |
創(chuàng)新訓練項目 |
劉姿柔 |
汪政 |
10 |
源程序非法字符檢測和自動更正軟件設計 |
創(chuàng)新訓練項目 |
童曉嵐 |
席光偉 |
11 |
基于北斗定位的渣土車安全檢測系統(tǒng) |
創(chuàng)新訓練項目 |
姜玉璇 |
田祖?zhèn)?/p> |
12 |
重走校友路—紅色精神云流傳 |
創(chuàng)新訓練項目 |
陳婕 |
張劍 |
13 |
電力系統(tǒng)“源-網(wǎng)-荷-儲”預測性分析與協(xié)調優(yōu)化關鍵方法講究與應用 |
創(chuàng)業(yè)訓練項目 |
姚靚 |
滿君豐 |
14 |
基于機器學習的垃圾分類小程序開發(fā) |
創(chuàng)業(yè)訓練項目 |
楊行健 |
許亮 |
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