系黨政聯(lián)字[2013] 03號
為貫徹落實《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實踐育人工作的若干意見（教思政[2012]1號）》文件精神，規(guī)范實驗教學(xué)管理，強(qiáng)化學(xué)生實踐動手能力，突出本系工科特色，經(jīng)系黨政聯(lián)席會議研究，特制定本規(guī)定：
一、指導(dǎo)思想
堅持“培養(yǎng)專業(yè)興趣、提高創(chuàng)新能力、服務(wù)基礎(chǔ)教育”的實驗教學(xué)理念，構(gòu)筑適應(yīng)學(xué)生個性化發(fā)展的多層次實驗教學(xué)體系；實行“項目驅(qū)動、開放管理”的運(yùn)行方式；形成師范院校辦工科的實驗教學(xué)特色。
二、責(zé)任分配
1、教研室負(fù)責(zé)實驗項目（包括課內(nèi)、課外實驗項目）設(shè)計、開發(fā)、指導(dǎo)和監(jiān)管；
2、實驗中心提供實驗環(huán)境、負(fù)責(zé)實驗儀器設(shè)備的維護(hù)與管理、協(xié)助指導(dǎo)教師開展實驗教學(xué)；
3、 實驗指導(dǎo)教師除負(fù)責(zé)實驗教學(xué)以外，必須監(jiān)控實驗室的安全衛(wèi)生。
三、實驗教學(xué)安排原則
1、全校性公共課實驗、課程設(shè)計以自然班為單位安排指導(dǎo)老師，專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課程實驗、校內(nèi)實訓(xùn)以小組為單位安排指導(dǎo)老師；
2、畢業(yè)設(shè)計需用實驗室，由專業(yè)教研室集體申報，經(jīng)系教學(xué)主任審批后，交實驗中心統(tǒng)一安排；
3、課外實驗采用項目申報制，申報方法與流程參見《實驗室開放管理辦法》（附件一）。
四、實驗教學(xué)管理細(xì)則
（一）課內(nèi)實驗
1、課程實驗
（1）教研室主任負(fù)責(zé)，在修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上，組織教師制訂和修訂課程實驗教學(xué)大綱，根據(jù)人才培養(yǎng)要求和本校實驗條件合理設(shè)計實驗項目，實驗項目設(shè)置應(yīng)適當(dāng)向課外延伸，引領(lǐng)課外探究學(xué)習(xí)；
（2）任課教師必須嚴(yán)格執(zhí)行實驗教學(xué)大綱，并在進(jìn)行實驗前的上一次理論課上布置實驗任務(wù)；
（3）每次實驗前檢查學(xué)生實驗準(zhǔn)備情況，沒有準(zhǔn)備好者不得進(jìn)入實驗室，并作曠課處理；
（4）多組同時實驗每組必須安排一名指導(dǎo)教師；
（5）每次實驗結(jié)束，指導(dǎo)教師必須督促學(xué)生將儀器設(shè)備整理歸位，并將實驗中所產(chǎn)生的垃圾丟入垃圾桶；
（6）每個實驗項目完成后都要從課前準(zhǔn)備、課中表現(xiàn)和課后實驗報告三個方面給出合理評價。
2、課程設(shè)計
（1）課程設(shè)計任務(wù)必須與理論課程同步安排（即每學(xué)期末安排下學(xué)期的課程設(shè)計任務(wù)）；
（2）課程設(shè)計具體要求參見《課程設(shè)計管理規(guī)定》（附件二）；
（3）課程設(shè)計期間，所用實驗室安全衛(wèi)生由指導(dǎo)教師安排學(xué)生負(fù)責(zé)。
3、校內(nèi)實訓(xùn)
（1）校內(nèi)實訓(xùn)任務(wù)必須與理論課程同步安排（即每學(xué)期末安排下學(xué)期的校內(nèi)實訓(xùn)任務(wù)）；
（2）多組同時實訓(xùn)每組必須安排一名指導(dǎo)教師；
（3）校內(nèi)實訓(xùn)期間，所用實訓(xùn)室安全衛(wèi)生由指導(dǎo)教師安排學(xué)生負(fù)責(zé)；
（4）實訓(xùn)結(jié)束進(jìn)行綜合評價。
4、畢業(yè)設(shè)計（實驗）
（1）根據(jù)畢業(yè)設(shè)計需要集中安排實驗室，每個（組）學(xué)生分配一個固定的實驗臺，學(xué)生必須對該實驗臺的安全衛(wèi)生負(fù)全責(zé)；
（2）畢業(yè)設(shè)計期間，所用實驗室的安全衛(wèi)生由專業(yè)教研室安排畢業(yè)設(shè)計學(xué)生負(fù)責(zé)，指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)監(jiān)管。
（二）課外實驗
1、基本要求
課外實驗項目包括：教研室組織的課外實驗項目、第二課堂實驗課程（不包括純理論課程）；上級部門組織的學(xué)科競賽訓(xùn)練、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽訓(xùn)練和大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新實驗等項目。
（1）課外實驗采用項目申報制，具體項目申報辦法參見《實驗室開放管理辦法》（附件一）；
（2）實驗項目主要由專業(yè)教研室根據(jù)人才培養(yǎng)方案有計劃地安排專業(yè)教師組織學(xué)生申報；
（3）每一個專業(yè)教師每年至少指導(dǎo)一個課外實驗項目（不少于10學(xué)時）或開設(shè)一門第二課堂實驗課程（20學(xué)時），也可以指導(dǎo)訓(xùn)練一個學(xué)科競賽隊或“挑戰(zhàn)杯”作品競賽隊或大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新實驗項目；
（4）實驗中心教師要積極開發(fā)專業(yè)（尤其是跨專業(yè)）綜合性實驗訓(xùn)練項目；
（5）鼓勵大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)教研室教師開發(fā)實驗項目；
（6）鼓勵并支持學(xué)生自擬項目。吸收高年級學(xué)生進(jìn)實驗室從事開發(fā)性實驗項目，并協(xié)助實驗室開放管理；
（7）每次實驗結(jié)束，指導(dǎo)教師必須督促學(xué)生將儀器設(shè)備整理歸位，并將實驗中所產(chǎn)生的垃圾丟入垃圾桶；
2、報酬計算
（1）沒有專項經(jīng)費(fèi)資助的課外實驗指導(dǎo)項目計（專職教學(xué)人員）教師（其他）工作量或（非專職教學(xué)人員）工作績效津貼，將在二次分配時計發(fā)酬金。
（2）第二課堂由教務(wù)處核發(fā)課時酬金，學(xué)科競賽由專項經(jīng)費(fèi)支付酬金，大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新實驗項目按校《分配方案》核算工作量，但在本系評先評優(yōu)、課題評審時，其酬金將累計到教師（其他）工作量或工作績效津貼中；
（3）“挑戰(zhàn)杯”作品競賽、教育軟件競賽等沒有專項經(jīng)費(fèi)資助的有益于學(xué)生能力培養(yǎng)的實踐訓(xùn)練項目，本系都將在二次分配中酌情計發(fā)酬金。
本方案自2014年開始執(zhí)行。
附件一：《實驗室開放管理辦法》
附件二：《課程設(shè)計管理規(guī)定》
二○一三年十一月二十日
主題詞：加強(qiáng)實驗教學(xué) 管理 規(guī)定
湖南第一師范學(xué)院信息科學(xué)與工程系2013年11月20日印發(fā)
錄入員：曾玢石
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