第一條 總則
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,課堂教學(xué)是教學(xué)的主要環(huán)節(jié)。在教學(xué)過程中,輔導(dǎo)員深入課堂聽課,是開展教學(xué)檢查,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的手段之一,是輔導(dǎo)員了解課堂教學(xué)過程中學(xué)生對授課教師的意見和建議、教師對學(xué)生的要求,協(xié)調(diào)師生關(guān)系,掌握學(xué)生動態(tài),培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),促進(jìn)教風(fēng)建設(shè)的重要途徑。為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,制定本制度。
第二條 聽課人員:信息科學(xué)與工程院輔導(dǎo)員、班主任
第三條 聽課要求
1、聽課人員應(yīng)了解和掌握如下幾方面的情況:
(1)教師講課與學(xué)生聽課的基本情況;
(2)教師、學(xué)生對教學(xué)和教學(xué)管理工作的意見和要求;
(3)學(xué)生出勤情況、課堂秩序、聽課狀態(tài)、抽查筆記和作業(yè)。
(4)對教師教學(xué)效果等方面提出總體評價意見。
第四條 聽課數(shù)量:輔導(dǎo)員每周至少深入學(xué)生課堂聽課一次
第五條 聽課管理
1、聽課人員在聽課后,應(yīng)及時、認(rèn)真填寫《聽課記錄表》保管好,每個月匯總一次。
2、班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)按要求完成每學(xué)期規(guī)定的聽課時數(shù),聽課時間和聽課課程自定。
3、聽課時必須提前進(jìn)入課堂,注意遵守課堂紀(jì)律,不得遲到,
4、利用課間休息或課后時間與教師和學(xué)生交流,聽取教師和學(xué)生的意見和要求。
5、堅持把聽課情況列入輔導(dǎo)員考核和評優(yōu)的內(nèi)容,聽課記錄表作為考查依據(jù);聽課任務(wù)完成與否以聽課記錄表及被聽課教師和學(xué)生班長簽字為依據(jù)。